Actividades para el conocimiento del sistema educativo después del Bachillerato
El alumno que concluya sus estudios de Bachillerato tiene la opción de seguir estudiando e iniciar lo que se considera educación superior, pero también podría acceder al mundo laboral.
Opciones educativas
El título de Bachiller facultará para acceder a las distintas enseñanzas que constituyen la educación superior:
- Enseñanza universitaria (más prueba de acceso).
- Enseñanzas artísticas superiores.
- Estudios superiores de música y danza (más prueba específica).
- Enseñanzas de arte dramático (más prueba específica).
- Enseñanzas de conservación y restauración de bienes culturales (más prueba específica).
- Estudios superiores de artes plásticas y diseño, incluidas los de cerámica y vidrio (más prueba específica).
- Formación profesional de grado superior.
- Enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño de grado superior (más prueba de acceso).
- Enseñanzas deportivas de grado superior (con título de Técnico deportivo, más prueba de acceso para determinadas especialidades).
SESIÓN 1:
Aclaremos nuestos conceptos sobre la FP:
¿Qué es...?
Ø Formación Profesional de Base….
Ø Formación Profesional Específica…
Ø Ciclo formativo de grado medio….
Ø Ciclo formativo de grado superior
¿Cómo se accede a cada una de estas modalidades?
1:
2:
3:
4:
SESIÓN 2:
Los estudios de FP que se ofertan están agrupados en estas familias profesionales. Si vas a seguir este tipo de estudios te interesará conocer más profundamente las características de aquella en la que te gustaría formarte.
1. Agraria
2. Actividades Físicas y Deportivas
3. Administración y Gestión
4. Artes Gráficas
5. Comercio y Marketing
6. Edificación y Obra Civil
7. Electricidad y Electrónica
8. Energía y Agua
9. Fabricación Mecánica
10. Hostelería y Turismo 11. Imagen Personal
12. Imagen y Sonido
13. Industrias Alimentarias
14. Informática y Comunicaciones
15. Instalación y Mantenimiento
16. Madera, Mueble y Corcho
17. Marítimo - Pesquera
18. Química
19. Sanidad
20. Servicios Socioculturales y a la Comunidad
21. Textil, Confección y Piel
22. Transporte y Mantenimiento de Vehículos
23. Vidrio y Cerámica
- Escribe el nombre de las dos familias profesionales que más te interesan y de las que te gustaría obtener mayor información.
- Escribe títulos que están dentro de cada una de las familias profesionales que has seleccionado.
SESIÓN 3:
Vamos a conocer estudios universitarios.
Carrera:________________________________________________________
1. Años de duración
2. Materias troncales
3. ¿En qué universidades más cercanas puede cursarse?
4. Dos materias optativas en la Universidad más cercana
5. ¿con qué materias de las que ya has estudiado o tienes que estudiar en 2º de Bachillerato guardan relación esas materias troncales u optativas?
6. Requisitos de acceso:
o ¿Desde qué bachillerato?
o ¿Exige nota media de acceso? ¿Cuál ha sido en los últimos años?
7. Traza el perfil de capacidades que se exige a los que quieran realizar estos estudios.
8. ¿Cuántos años, como media, suelen tardar los estudiantes en terminar esta carrera?
9. ¿Qué salidas profesionales son las más frecuentes para los titulados en estos estudios?
10. ¿Qué tasa de paro o colocación hay en esas profesiones?
11. ¿con qué otros estudios está relacionada esta carrera, de forma que al concluirla pudieras conseguirlos?
12. ¿Conoces a algún profesional de esta carrera? ¿Cómo es su estilo de vida (horarios, vacaciones, responsabilidad, sueldo….)?
13. ¿Qué es lo que más te atrae de esta carrera?
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